运用归因理论增强学生的自信心

• 作者: 周玲
• 来源期刊: 黑龙江农垦师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 归因理论 自信心 中小学生 自我评价 教师 归因规律 归因偏差
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G44

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周玲	南京师范大学教育系	6	11	1.0	3.0