传承历史精粹 弘兴公民道德——青少年完整性人格教育述略

• 作者: 纳月梅
• 来源期刊: 西部社会
• 学科: 政治法律
• 关键词: 青少年 人格教育 公民道德建设 德育 中国
• 年，卷（期）: xbsh_2002,（6）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: D432.62

摘要

拂去岁月的风尘，打开人类发展史的章页，无论何种经济形态下的价值观，最有价值的当数历史。这是因为，历史在熏陶、涵养人们的完整性人格方面潜移默化、润物无声，具有其它学科无可替代的功能。