基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
思想政治课应注重启发式教学思想。其中寓教于“乐”,寓教于“数”,寓教于“画”,无不体现着启发式教学的主旨,充分实现思想政治课知识,能力,感悟三位一体的教学目的。
推荐文章
高中思想政治课堂中启发式教学新探
启发式教学
思想政治课堂
主体地位
过程启发
走进思想政治课爱上思想政治课
走进思想政治课
爱上思想政治课
教学坐标联系法
对思想政治课经济规律的探索和教学启发
替代效应
配套效应
破窗效应
生活化教学
浅谈思想政治课的教学语言
周立波
思想政治
教学
语言
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思想政治课中多角度启发式教学构想
来源期刊 黑龙江农垦师专学报 学科 教育
关键词 思想政治课 启发式教学 教学方法 寓教于乐 形象思维 教学目的
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘广霞 哈尔滨师范大学阿城学院政史系 7 6 2.0 2.0
2 尚蕾 哈尔滨师范大学阿城学院政史系 7 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想政治课
启发式教学
教学方法
寓教于乐
形象思维
教学目的
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江农垦师专学报
季刊
1009-2641
23-5009/G4
16开
黑龙江省阿城市
1986
chi
出版文献量(篇)
1600
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2051
论文1v1指导