人文素质教育需要思考的三个问题

• 作者: 李利民
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 人文素质教育 大学生人文素质 人文教育 人生境界 教育需要 文学艺术 人文课程 培养健全人格 人文修养 大学语文课
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

本文就大学生人文素质教育三个大的方面的突出问题作一些思考.一是关于大学生人文素质教育的目的问题,认为大学生加强人文素质教育的根本目的就是提升人生境界和培育健全人格;二是关于大学生人文素质教育的内容问题,认为要构建一种以哲学和文学艺术为核心的课程体系;三是关于大学生学习人文课程的方式问题,认为要把功利性和修养性区分开来,要将思想性和艺术性统一起来,要重视学习过程而兼顾考卷成绩,要形成政治课与人文课相区分的观念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李利民		5	12	2.0	3.0