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摘要:
医学人文素质教育匮乏导致医学生人文素质普遍偏低,虽然在部分高等医学院校中已经开展了不同形式的医学生人文素质教育,但相关教育并没有真正融入课堂,学生和教师对医学人文素质教育的认知程度也不高.针对医学生人文素质教育现状开展调查,就调查所发现的问题提出:重视医学生人文素质教育,开设医学生人文素质课程及宣传教育,充分发挥学生的主动性,提高人文素质教育教师的人文素质意识,旨在为有针对性的推动医学生人文素质教育工作更快更好的发展提供客观依据和方法.
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文献信息
篇名 医学生人文素质教育现状调查与思考
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 医学生 人文素质 素质教育
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 3037字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马晓洁 34 156 6.0 10.0
5 王希 4 0 0.0 0.0
6 杜家虞 1 0 0.0 0.0
10 李佳欣 1 0 0.0 0.0
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
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