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摘要:
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论教科书评价的主体性特征
教科书评价
主体需要
主体性特征
文摘类期刊的融合优势与发展策略——以《青年文摘》为例
媒体融合
文摘类期刊
集群化
《青年文摘》
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 文摘与书评
来源期刊 中国电子商务 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 2390字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
总下载数(次)
60
总被引数(次)
17030
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