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摘要:
(目的)结合“中美预防出生缺陷和残疾合作项目”的开展,探讨了太原市4-6岁学前儿童智力发育状况及影响因素。(方法)采用龚耀先等修订的韦氏-幼儿智力量表、韦氏成人智力量表对太原市随访的100名学前儿童及母亲进行现场调查,同时对儿童的健康,生长发育和家庭教育情况进行问卷调查。(结果)我市学前儿童的VIQ、PIQ、FIQ均呈正态分布,有76%的儿童智商落在80-120之间。男、女儿童知商均值差异无显著性(t=0.17,P>0.05)。儿童智力年龄随实际年龄增加而增高,经相关分析100名儿童的智商与母亲智商无显著相关(r=0.18,P>0.05),而父母亲的职业、文化程度、专长训练对儿童的智能发育有显著影响,本文提示:学前儿童处于智力发育的关键时期,教育和环境对儿童的智能发育有重要影响,家长和教师应早期对学龄前儿童进行智力开发。
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文献信息
篇名 太原市学前儿童智力发育状况及影响因素分析
来源期刊 山西预防医学 学科 医学
关键词 学前儿童 智商 智力测量 韦氏量表 太原市
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 R179
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DOI
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作者信息
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1 李秀丽 4 0 0.0 0.0
2 田叶彦 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前儿童
智商
智力测量
韦氏量表
太原市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西预防医学杂志
季刊
太原市小南关街28号
出版文献量(篇)
1898
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