大学英语测试中不确定性因素分析

• 作者: 吕宝萍 郑玉荣
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语 语言教学 语言测试 不确定性因素 控制
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: H310.4
• 字数: 3028字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2002.02.064

摘要

在语言教学中,测试是其中一个环节,在教学中处于中心地位,其作用非常重要.语言测试主要涉及三个方面:语言,评判标准,语言能力.正由于这个三个方面的模糊性,才导致了测试的不确定性.我们认识语言测试不确定性并对其因素进行分析,就是要尽量把握这些不确定因素,在这些因素中寻求一种平衡,使之对教学产生积极的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑玉荣	哈尔滨工程大学外语系	24	36	3.0	5.0
2	吕宝萍	哈尔滨理工大学外语系	6	0	0.0	0.0