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论苏中抗日根据地的教育事业
论苏中抗日根据地的教育事业
作者:
陈虹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
苏中根据地
教育改革
因地制宜
摘要:
苏中抗日根据地的教育事业不仅硕果累累,而且一直是它的重要特色之一.这一成绩的取得,主要在于领导者具有战略的眼光,认识到教育工作的意义除了扫盲之外,更在于提高广大民众的思想与文化素质.在具体的工作当中,他们摸索出了一套方法,如培养一支高水平的教师队伍、坚持教育与实践相结合的方向、因地制宜创造多种教学方法等等,终使该地区的人文面貌出现了重大的改观.
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文献信息
篇名
论苏中抗日根据地的教育事业
来源期刊
同济大学学报(社会科学版)
学科
历史
关键词
苏中根据地
教育改革
因地制宜
年,卷(期)
2002,(5)
所属期刊栏目
史学研究
研究方向
页码范围
52-57,94
页数
7页
分类号
K269.5|G40
字数
7790字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-3060.2002.05.009
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈虹
南京师范大学社会发展学院
25
50
4.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
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教育改革
因地制宜
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
同济大学学报(社会科学版)
主办单位:
同济大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1009-3060
CN:
31-1777/C
开本:
大16开
出版地:
上海市四平路1239号
邮发代号:
4-637
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
2109
总下载数(次)
12
总被引数(次)
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