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摘要:
在语文教学中应注重培养学生的创新能力,注重创设情境,激励学生参与教学活动的积极性;教师要严把质疑的质量关;还要引导学生由“求同”思维向“求异”思维转变,由“他主学习”向“自我学习”方向转变,逐渐培养他们的创新能力。
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探讨如何在语文教学中培养学生的创新能力
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浅谈如何在语文教学中培养学生的创新能力
语文教学
创新能力
创新思维
发散思维
想象思维
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文献信息
篇名 在语文教学中培养学生的创新能力
来源期刊 昭乌达蒙族师专学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 语文教学 创新能力 学生培养 自我学习 求异思维 课堂教学
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童秀芬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
创新能力
学生培养
自我学习
求异思维
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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16153
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15
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