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摘要:
青少年时期是一个富于幻想、有执着追求、有远大理想、充满勃勃生机和活力的时期,也是一个内心充满困惑、矛盾、渴求理解和爱的时期。他们情感强烈、动摇、脆弱、易变,有的心理学家称此为“狂风怒涛”时期或“第二次危机期”。作为家长和老师,要使青少年学生身心得到健康地发展,就必须认真研究他们的心理发展特点,以便及时加以教育、引导,使其树立正确的人生观,成为一名身心健康的有用人才。
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文献信息
篇名 青少年矛盾心态种种
来源期刊 大众心理学 学科 哲学
关键词 青少年学生 老师 家长 时期 心理发展 心得 内心 渴求 身心健康 生机
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 B84
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研究主题发展历程
节点文献
青少年学生
老师
家长
时期
心理发展
心得
内心
渴求
身心健康
生机
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
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39
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