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推荐文章
课程实施中发现学习与接受学习优势整合探究
课程实施
发现学习
接受学习
优势整合
论加强滇黔桂区域经济的合作与整合
滇黔桂区域
经济合作
新思路
南贵昆经济区
邻居发现辅助与物联网整合应用
物联网
邻居发现
IPv6
6LoWPAN
Dragon-Lab
竹子生理整合作用的生态学意义及研究进展
竹类植物
生理整合
水分
养分
光照
种群扩张
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 发现调整合作
来源期刊 早期教育 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目 "生活、学习、做人"课程研究专辑
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 2262字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2002.05.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈婕平 2 0 0.0 0.0
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2002(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
7801
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