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摘要:
评估和检验对思想政治教育具有导向、反馈和借鉴参考作用.评估和检验标准的不同,对思想政治教育的评估结果有很大影响,对思想政治教育工作实践的影响更大.根据评估和检验的依据和方法来看,评价的标准必须满足三个方面的内容:根本标准--战斗力标准,基本标准--"两个提供"标准,具体标准--从思想教育既定任务的要求出发所确定的标准.
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文献信息
篇名 关于评估和检验思想政治教育质量的思考
来源期刊 武警工程学院学报 学科
关键词 评估 检验 思想政治教育 质量 效果 标准
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目 思想政治教育研究
研究方向 页码范围 23-28,35
页数 7页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭政 3 1 1.0 1.0
2 王海平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
评估
检验
思想政治教育
质量
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武警工程大学学报
双月刊
2095-3984
61-1486/Z
大16开
西安市三桥镇武警路1号
52-183
1985
chi
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