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1994年以来,美国国家教育统计中心对美国公立中小学校使用因特网的比例情况进行了调查.这些年度调查使美国联邦教育部能够对美国公立中小学校的所有的学生和教师们在其教室和学校里使用信息技术的进展情况进行观测.
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篇名 1994~2000年美国公立中小学校和教室使用因特网的情况
来源期刊 教育参考资料 学科
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年,卷(期) 2002,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-42
页数 7页 分类号
字数 语种 中文
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教育参考资料
半月刊
11-4122/G4
北京西单大木仓胡同35号教育部教育管理信息中心《教育参考资料》编辑部
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