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摘要:
学习和研究<伤寒论>只能遵照<伤寒论>的原文,研究其固有的内容,不能以己意篡改原文.学习前人的注释,但不能囿于或盲从前人的注释.在前人的注释中,可见句读误断而释误者,不明体例而释误者,未详词义而释误者,不明事理而释误者,不辨通文而释误者,不明语言特点而释误者等等.学习和研究<伤寒论>,应当运用校读的方法,从仲景书中找出本证本训,让<伤寒论>自己为自己作诠解,让张仲景自己为自己作注释,从仲景书中求索其用药思路,而不应当把后世的诠解混同为<伤寒论>的内容.让<伤寒论>自己诠解自己,既是研究<伤寒论>的方法论基础,又是学习和研读<伤寒论>重要的不可替代的具体方法.
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文献信息
篇名 让《伤寒论》自己诠解自己(上)
来源期刊 山东中医药大学学报 学科 医学
关键词 伤寒论 诠解 注释 释误 误读 教材
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 理论与方法研究
研究方向 页码范围 408-410
页数 3页 分类号 R222.2
字数 4410字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-659X.2002.06.002
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作者信息
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1 李心机 13 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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伤寒论
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注释
释误
误读
教材
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东中医药大学学报
双月刊
1007-659X
37-1279/R
大16开
济南市长清大学科技园山东中医药大学
24-023
1977
chi
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