公文语体教学应强化可操作性训练

• 作者: 黄海
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 年，卷（期）: 2002,（7）
• 所属期刊栏目: 职业技术教育教学
• 页码范围: 58,61
• 页数: 2页
• 分类号: G714
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2002.07.026

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄海	长沙民政职业技术学院基础教育部	24	39	4.0	5.0