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摘要:
目的了解研究生心理卫生状况、人格特征,探索其与社会学因素的关系.方法采用艾森克人格问卷(EPQ)、90项症状自评量表(SCL-90)等心理评估工具及社会学状况调查表连续三年对242名在校研究生进行有关调查.结果在研究生心理卫生状况的界定中,有24.8%研究生SCL-90的总分高于常模,其中高于常模1个标准差者为8.6%,高于1.5个标准差者为3.4%.心理评估量表得分与年龄、与专业类型、幼时家庭氛围等因素呈显著性相关.结论研究生群体的心理卫生状况值得广泛重视.
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文献信息
篇名 研究生心理卫生状况及相关因素研究
来源期刊 同济大学学报(医学版) 学科 哲学
关键词 研究生 心理卫生状况 相关因素
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 141-143
页数 3页 分类号 B848
字数 2418字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0392.2002.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟馥 28 379 11.0 19.0
2 李春波 61 660 16.0 24.0
3 何康梅 4 214 4.0 4.0
4 傅晓燕 19 159 8.0 11.0
5 樊文有 同济大学研究生院 1 30 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (18)
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节点文献
研究生
心理卫生状况
相关因素
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同济大学学报(医学版)
双月刊
1008-0392
31-1901/R
大16开
上海市四平路1239号
4-722
1980
chi
出版文献量(篇)
4604
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6
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