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摘要:
针对我国大学英语口语教学的现状及英语专业学生思维发展的特点,探讨口语教学中如何训练学生的语言技能,培养学生的思维能力.
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提问
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朗读
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 3D英语口语教学法与英语专业学生思维能力的培养
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 文学
关键词 口语教学 对话法 讨论法 辩论法
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 H319.9
字数 2832字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2002.06.050
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱娟芬 2 2 1.0 1.0
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2006(1)
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
口语教学
对话法
讨论法
辩论法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
33355
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