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逻辑推理
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摘要：
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小学数学逻辑推理的教学实践研究
小学数学
逻辑推理
教学实践
基于逻辑推理的数字权利动态描述研究
逻辑推理
多集
规则
动态描述
培养逻辑推理能力,发展数学核心素养
高中数学
逻辑推理
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数学教学中学生逻辑推理能力培养的有效策略
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期刊影响力
农业开发与装备
主办单位：
农业部南京农业机械化研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-9205
CN：
32-1779/TH
开本：
32开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-284
创刊时间：
1995
语种：
chi
出版文献量（篇）
18857
总下载数（次）
23
总被引数（次）
15528
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