语文教学的根本特性是什么？（续）—兼与“文学批评者”商榷

• 作者: 任海霞 管然荣
• 来源期刊: 现代语文：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 特性 文学创作 人文性 中学
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在如何正确掌握和运用语言文字的“标准”问题上，语文界的分歧最大。语文界与文学界的分歧尤其大。语文教学之所以有那么多猛烈的“文学批评者”，原因大概就在这里。我们不妨将两者的标准差异作一番对比，从中或许就能得出一些较具体清晰的“语文”标准。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管然荣		2	0	0.0	0.0
2	任海霞		2	0	0.0	0.0