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摘要:
考试是教学工作的重要环节,是实现教学目标的一种手段,考试方式和考试内容直接影响学生的学习兴趣.本文介绍了改革考试方式和内容的尝试:增加单元考试和动手能力的测试;选择合适的动手能力考核方式.并对这些尝试的效果进行了分析.
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文献信息
篇名 考试改革的实践与思考
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 考试改革 考试方式 单元测试 能力测试
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙良 石油大学信息与控制工程学院 3 19 1.0 3.0
2 宋曙芹 石油大学信息与控制工程学院 3 19 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
考试改革
考试方式
单元测试
能力测试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
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2
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3026
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