“目标教学”在高校排球教学中的应用研究

• 作者: 邓国良
• 来源期刊: 淮阴工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 目标教学 高校 排球教学 应用研究
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 39-40,47
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3366字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-7961.2002.04.016

摘要

本文通过应用″目标教学″的理论和方法,对高校排球专项课作了教学实验,结果显示,该教学方法在排球4项技术教学的总体效果上好于一般教学法;该法合理分解教学目标,降低了技术学习的难度,使学生在不断尝试技术学习成功的过程中建立起学好排球技术的自信心;该方法在一定程度上实现了技术学习过程中的认知过程和情感过程的相对统一,对提高大学生体育学习兴趣较为有效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓国良	淮阴工学院体育教学部	21	382	10.0	19.0