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摘要:
目的研究学校体育中的竞争因素对学生心理健康的影响。方法将205名高一学生(其中男生97名,女生108名)随机分为竞争组和无竞争组进行现场实验研究,采用《心理健康量表》测定学生实验前的心理健康水平及实验后心理健康水平的变化。结果竞争组学习焦虑等明显降低,无竞争组身体症状、恐怖倾向、孤独倾向、冲动倾向明显增多。结论竞争性的体育活动有利于维护和改善高中学生的心理健康;竞争性体育活动对心理健康水平较高的学生尤为重要。
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文献信息
篇名 体育课中的竞争因素对高中学生心理健康的影响
来源期刊 中国临床康复 学科 医学
关键词 学校体育 竞争因素 高中学生 心理健康
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目 运动医学
研究方向 页码范围 1006-1007
页数 2页 分类号 R339.4
字数 1929字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1673-8225.2002.07.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季浏 华东师范大学体育与健康学院 303 5246 37.0 58.0
2 蒋坤 苏州大学附属中学 3 12 1.0 3.0
3 蔡赓 华东师范大学体育与健康学院 1 11 1.0 1.0
4 娄丽萍 苏州大学附属中学 1 11 1.0 1.0
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旬刊
2095-4344
21-1581/R
大16开
沈阳浑南新区10002信箱
8-584
1997
chi
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