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摘要:
本文指出通信原理实验的教学目的仅体现在原理的演示方面是不够的,应该把建立有关现代通信系统的完整概念和掌握一些有代表性、实用性的电路作为重点.可以通过具有代表性的通信系统(模型)来演示原理,说明原理的实现和应用,电路设计应力求具有典型性、实用性,并能为学生在有限学时中掌握,要增加实验的综合性与趣味性.文中介绍了作者从上述思路出发研制的"PCM数字基带传输实验系统".
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文献信息
篇名 PCM数字基带传输实验系统
来源期刊 实验技术与管理 学科 工学
关键词 通信原理 实验 教学模式 PCM基带传输系统
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 仪器研制
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号 TN911
字数 3331字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2002.03.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐琳 中南大学通信工程教研室 10 245 5.0 10.0
2 肖大光 中南大学通信工程教研室 17 111 7.0 10.0
3 王果平 中南大学通信工程教研室 9 29 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
通信原理
实验
教学模式
PCM基带传输系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
出版文献量(篇)
13770
总下载数(次)
48
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