浅谈体育课中的准备活动

• 作者: 尹延翠
• 来源期刊: 武汉市教育科学研究院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 精神饱满 体育教学 身体练习 情绪高昂 安静状态 课堂常规 中枢神经系统 负荷量 部分负荷 薰蒸
• 年，卷（期）: 2002,（7）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96

摘要

【正】 准备活动是体育教学中有意识、有目的的各种身体练习,是人由安静状态向兴奋状态过渡的一个过程。通过身体活动来提高中枢神经系统的兴奋性,提高大脑皮层对运动的分析、判断能力,使动作完成得更加协调、准确,减少失误。体育教学准备活动还能在有限的时间内,尽快把学生的注意力集中到体育课堂上,把学生从事体育运动的积极性充分调动起来,跟上运动的节拍,精神饱满、情绪高昂地进行体育课的学习一、对体育教师来说,首先应提高学生对准备活动的认识。准备活动是体育教学的一部分,而大多数学生根本不重视,只是敷衍了事。通过对726名学生

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹延翠		1	0	0.0	0.0