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摘要:
幼儿教育是一门艺术。在幼儿体育活动中,运用“导、探、议、练”教学结构,则有利于调动幼儿的学习兴趣和求知欲望;有利于培养和提高幼儿的探索、思考、实践能力,有利于幼儿主动获取知识得到发展。
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内容分析
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文献信息
篇名 “探”在幼儿体育教学活动中运用
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 幼儿教育 体育教学 教学结构 学习兴趣
年,卷(期) 2002,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G623.8
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1 卞红梅 金湖县金沟中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
体育教学
教学结构
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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