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篇名 关于教学《比例》的一点看法
来源期刊 海南教育 学科 教育
关键词 小学 数学教学 《比例》教学 教学案例
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35,36
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴多鉴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学教学
《比例》教学
教学案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海南教育
月刊
1007-8290
CN 46-1012/G4
海口市海府路59号47栋
出版文献量(篇)
456
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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