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现代语文:中旬.教学研究期刊
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对社会流行语介入学生作文的思考
对社会流行语介入学生作文的思考
作者:
陶成生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学
作文教学
社会流行语
写作内容
摘要:
进入改革开放的新时期之后,社会生活异彩纷呈,汉语词(语)汇也不断地发展、变化,呈现出瞬息万变的特点,几乎每隔数年,就会有一批词语成为社会流行语——一些旧词逐渐被赋予新的含义,出现许多新造词语,港台词语、外来词语大量渗入以及市井俚语俗语的活跃等等。而今一些社会流行语又通过影视、网络、报刊杂志等多种途径,开始逐步走入学生的生活,在学生的作文、周记、日记中经常发现这样的语言。
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类型
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内容分析
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文献信息
篇名
对社会流行语介入学生作文的思考
来源期刊
现代语文:高中版
学科
教育
关键词
中学
作文教学
社会流行语
写作内容
年,卷(期)
2002,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-14
页数
3页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
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2002(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
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中学
作文教学
社会流行语
写作内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-151
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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