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摘要:
足球运动已经成为当今世界第一体育运动,举世瞩目、精彩激烈、四年一度的世界杯足球赛已经在韩日落幕,巴西足球队最终力挫群雄光荣地捧走了“大力神杯”。我们惊叹一些种子队在小组赛中就被淘汰,“黑马”的不断涌现,世界足球的格局也因此正在发生变化。然而,人们在观看足球比赛时,主要去欣赏运动员激烈的对抗、绝妙的配合、娴熟的脚法、准确的射门。本文将从数学的角度一起来探讨世界杯足球赛中的两个问题问题一 5月31日,2002年韩日世界杯足球赛开幕。参赛的32支球队分成8个小组,按照世界杯足球赛的比赛规则,小组赛时每个小组4个队进行单循环比赛,每个队有3场比赛。每场比赛胜队得3分,负队得0分,平局时两队各得1分。小组赛结束后,积分最
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文献信息
篇名 世界杯中的数学奥秘
来源期刊 课堂内外:初中版 学科 教育
关键词 世界杯足球赛 足球运动 体育运动 运动员 比赛后 当今世界 正六边形 两个问题 正五边形 足球比赛
年,卷(期) 2002,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G634.6
字数 语种
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五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 费振鹏 22 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
世界杯足球赛
足球运动
体育运动
运动员
比赛后
当今世界
正六边形
两个问题
正五边形
足球比赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外:初中版(A版)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富中心三号B
78-4
出版文献量(篇)
7504
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