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摘要:
目的了解社区糖尿病患者现存和潜在的健康问题及对健康教育关注的内容、需求情况,以需求为导向,探索社区糖尿病患者的健康教育方向,提高教育效果.方法设计"社区糖尿病病人健康教育需求调查表"多选题问卷,调查82例参加"社区糖尿病病友联谊会",以前未接受过系统健康教育课程的糖尿病患者,男36例、女46例,按文化程度不同分为4组.调查内容包括患病时间、生活饮食习惯、治疗情况、对疾病的认知、自我监测情况,对健康教育需求等.结果 患者最关注的问题是提高自我护理的技能和预防并发症的发生.适合患者教育方式包括:医务人员提供的个性化教育、专题讲座、参加病友会从患者间获取不同经验,提供健康教育资料.社区不同文化层次患者的健康行为,对健康教育认知均有显著性差异.结论不同层次的患者对健康教育有不同的需求,开展健康教育应以患者的需求作导向,要关注低文化层次患者群的需求,"以人为本"、提供适合社区不同层次患者需求的健康教育.
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文献信息
篇名 社区糖尿病病人健康教育需求调查
来源期刊 实用预防医学 学科 医学
关键词 社区 糖尿病 健康教育 需求
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 289-292
页数 4页 分类号 R587.1
字数 4131字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3110.2002.04.001
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期刊影响力
实用预防医学
月刊
1006-3110
43-1223/R
大16开
长沙市芙蓉中路一段450号
42-192
1994
chi
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