基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如何做好英语书面表达题,提高书面表达的能力,是同学们十分关心的问题。为此,我们特策划了这组稿子,邀请了全国部分经验丰富的英语教师给大家传经送宝,指点迷津,尽管本专题是为高考准备的,但对于高一、高二的同学来说,也有一定的指导性。
推荐文章
再论写作思维与写作技巧的关系
写作思维
通感思维
模糊思维
反常思维
思维能力
试论写作思维与写作技巧的关系
写作
写作思维
写作技巧
试析《孔乙己》的写作技巧
结构
描写
语言
以“笑”写泪
挖掘最佳训练点渗透写作技巧
挖掘训练点
仿写
读写结合
作文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 写作技巧众师谈
来源期刊 高中生 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-251
出版文献量(篇)
13033
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导