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摘要:
伴随着经济全球化,高等教育国际化呈现出新特点,主要包括:高等教育国际化越来越受经济利益的驱动,并进入全球范围内竞争阶段。此外,其内容不仅包括人员交流,而且还包括课程国际化、跨国教育、建立区域性和全球性协作组织等。国际化主要在高等院校层次展开,院校成为实施主体。在许多领域,国际化已上升到特定区域范围内国家间的合作与交流,并开始扩大到全球范围,追求全球标准化,高等教育国际化向着高等教育全球化方向发展。
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文献信息
篇名 高等教育的国际化与全球化——历史与比较的视角
来源期刊 国际高等教育研究 学科 教育
关键词 高等教育 国际化 全球化 特征 历史 比较 教育发展 教育研究
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-7
页数 7页 分类号 G64
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄福涛 日本广岛大学高等教育研究开发中心 15 351 6.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
国际化
全球化
特征
历史
比较
教育发展
教育研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际高等教育
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