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国际高等教育
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曾用名：
国际高等教育研究；外国高等教育资料
主办单位：
厦门大学教育研究院
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出版周期：
季刊
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361005
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1. 越南的高等教育摘要：
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摘要： 伴随着经济全球化，高等教育国际化呈现出新特点，主要包括：高等教育国际化越来越受经济利益的驱动，并进入全球范围内竞争阶段。此外，其内容不仅包括人员交流，而且还包括课程国际化、跨国教育、建立区域...
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摘要： 质量是2l世纪国际高等教育关注的核心理念之一。本文分析了质量保证的国际关注、质量的涵义。探讨了质量保证的相关术语、目标取向以及本质要求。由于我国正处于从精英向大众化高等教育转变的重要阶段，因...
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摘要：
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摘要： 从经济学角度说，公共产品一般是指那些不会因为一部分人的消费而导致另一部分人的消费减少的产品。纯粹意义上的公共产品是很少的。从原则上说，提供公共产品是不能以营利为目的的，因为公共产品不具有排它...
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6. 英国大学自治摘要： 大学自治，是大学悠久的传统之一，是高等教育管理中的一种特殊管理形式，更是大学追求的理想。...
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摘要： 19世纪德国大学在高等教育史上具有非同一般的地位，特别是柏林大学的建立，它标志着世界上第一所现代大学的出现，同时也开创了高等教育的新时代。本文首先介绍一下19世纪德国主要大学的创办历程。...
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8. 学术自由：国际现实与挑战摘要： 学术自由在大学的使命中占据非常重要的地位，是教学和研究中最根本的东西。许多人认为一个充分发展的高等教育系统没有学术自由就不能存在。在21世纪开始的时候，对学术自由持乐观主义态度有其相当多的理...
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摘要： 2004年11月8日至10日，由教育部重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心与苏州大学教育学院联合主办的“高等教育与社会发展”学术研讨会在苏州举行。这次会议是厦门大学高等教育发展中心第一次...
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10. 拉丁美洲高等教育发展的当前趋势摘要： 自20世纪80年代以来，拉丁美洲随着世界经济的发展发生了巨大的变化。在这种背景下，几乎在整个20世纪起主导作用的大学地位开始衰退。大学的演化已经受到在这一部分概述的一些趋势的高度影响。...
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11. 洪堡大学理念述评摘要： 威廉·冯·洪堡（Friedrich Wilhelm Von Humboldt，1767—1835）是德国19世纪著名的哲学家、政治家和语言学家，也是一位杰出的教育家。洪堡在大学发展史上是一位...
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摘要： 学者关于全球经济、新经济和高等教育的探讨涉及到大学，尤其是研究型大学，特别是那些在北美（更确切地说是美国和加拿大）、欧洲和澳大利亚的学校。这些调查首先集中于英语国家——西方的民主国家，同时也...
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摘要： 中国和澳大利亚都是由多民族构成的国家。中国自新中国成立之后，在政治上积极推行民族区域自治政策，党和国家从少数民族地区的经济和教育发展的实际出发，在发展经济和教育方面一直实行倾斜政策。而澳大利...
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摘要： 我们，46个博洛尼亚进程参与国负责高等教育的教育部长，于2009年4月28至29日聚集在比利时鲁汶和新鲁汶，对博洛尼亚进程取得的成就进行评估，以确立未来十年欧洲高等教育区（EHEA）的优先发...
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摘要： 本文探讨的是如何支付大学的学费，而不是讨论科学研究的问题。在广阔的背景下进行初步讨论之后，再探讨从经济学理论学到的，经济合作组织国家采取的源于这一理论的策略，并以英格兰2006年采取的改革和...
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摘要： 2010年4月13日，全国第一家中外合作办学专门研究机构“厦门大学一香港大学中外合作办学研究中心”在厦门大学隆重举行成立暨揭牌仪式。该研究中心是2010年3月19日由厦门大学2010年第5次...
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17. 美国政府与大学关系的历史演变探析摘要： 美国政府与大学之间的关系自殖民地时期至今一直处于控制与自治之间。随着美国社会经济的发展，大学的重要性日益突显，即便是在高教经费多元化的今天，大学从未放弃政府的资助，但其自治的呼声从未停息；政...
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摘要： 一、二战后日本国立、公立大学入学考试制度的历史沿革 （一）适应性考试阶段1948年至1954年，日本引进美国的大学入学考试体系SAT（Scholastic Aptitude Test），即...
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摘要： 我国的高等教育研究自1978年形成专门的研究领域以来成果显著，呈现出“见事早、起点高、发展快、声势宏、阵容强、贡献大”的特点，形成了不同于西方“问题取向”的“学科取向”的高等教育研究，堪称高...
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20. 马来西亚公立大学的改革摘要： 一、公司管理制度结构的执行根据马金森和康西丁看法（2000：7），大学管理是指：涉及大学内部的价值决策，他们的决策和资源分配体系，他们的使命和目的，权力分配和层次关系，以及作为高等教育机构的...
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摘要： 研究生教育担负着为国家和社会培养高层次人才的任务。到2020年，我国在校研究生将达到200万人，成为一个研究生教育大国，但是要成为研究生强国，要对外国留学生有吸引力，还必须大幅度提高国际化水...
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摘要： 教育是培养人的活动，学生是教育对象。学校作为教育的场所因为学生而存在、而发展。因此，学生是学校的根本，也是学校的主人。在高等教育中，学生需要缴费上学，同时是消费者。教育的本质、学校存在的基础...
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23. 高等教育新挑战：全球及亚太之视角摘要： 随着社会经济迅速变化，21世纪高等教育正面临重大挑战，涉及其管理体系、课程设置、任务重心、对外关系、调研及经费方面。本文将提出一个理论框架，用以分析社会一体化后出现的这些挑战，并侧重于亚太地...
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摘要： 从某种意义上来说，英国在剑桥大学和牛津大学建立之后就有了大学教师发展的存在，其早期的大学教师发展一般是教师个体的自发行为。二战后，英国政府通过颁布新法规加强对高等教育的宏观调控。...
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摘要： 俄罗斯高等教育脱胎于前苏联高等教育，前苏联解体后，俄罗斯高等教育走上自主发展道路。为了振兴国力，推动俄罗斯经济、社会的发展，同时适应世界高等教育发展潮流．俄罗斯政府对本国高等教育开启了大刀阔...
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摘要： 职业教育是国家经济社会发展战略的重要基础，现代职教体系是现代教育体系的重要组成部分。按照党的十八大“加快发展现代职业教育”和十八届三中全会“加快现代职业教育体系建设”的重大战略部署．我国高教...
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27. 泰国的高等教育改革（待续）摘要： 前言 自泰国建立现代高等教育体系，至今大约100年，在此期间它经历了一系列的变化。1997年泰国颁布新宪法，并在1999年通过一个新的教育法，启动了一项重大改革。...
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28. 日本女子高校课程发展以及启示摘要： 日本女子高等教育产生于19世纪末20世纪初。在二战之前，由于日本的社会文化中有轻视女性的传统观念，因此女子高等教育发展的十分缓慢。二战后，日本高等教育深化改革、国家政策的民主化以及高等教育规...
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摘要： 大学自诞生以来一直以研究和传授高深知识为己任，为了更好地实现这一功能，大学特别注重与社会生产生活保持一定距离,...
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30. 中日韩三国接收留学生管理比较研究摘要： 随着教育的国际化发展,国际学生市场的竞争日益激烈。留学生的数量和质量也是一个国家或高校高等教育国际化的重要体现。中国、日本和韩国是亚洲三大留学生接收大国,都在积极发展留学生教育,增强教育竞争...
国际高等教育基本信息
| 刊名 | 国际高等教育 | 主编 | 别敦荣 |
| 曾用名 | 国际高等教育研究；外国高等教育资料 | ||
| 主办单位 | 厦门大学教育研究院 | 主管单位 | 厦门大学 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 361005 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0592-21864 | 网址 | |
| 地址 | 福建省厦门市厦门大学C信箱 |
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