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摘要:
中国和澳大利亚都是由多民族构成的国家。中国自新中国成立之后,在政治上积极推行民族区域自治政策,党和国家从少数民族地区的经济和教育发展的实际出发,在发展经济和教育方面一直实行倾斜政策。而澳大利亚自1973年移民部长格拉斯访问加拿大,将多元文化概念引人之后,开始实施高校民族倾斜政策,以促进民族高等教育的发展。从比较的视角,通过对中澳两个国家的高校招生领域基于族群而制定的优惠倾斜政策进行研究和探讨,笔者认为,澳大利亚高校招生民族倾斜政策的一些成功经验可以为我国高校招生民族倾斜政策的改革与发展提供借鉴与启示。
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篇名 中澳高校招生民族倾斜政策比较及其启示
来源期刊 国际高等教育研究 学科 教育
关键词 高校招生 民族构成 政策比较 民族区域自治政策 新中国成立 倾斜政策 澳大利亚 少数民族地区
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-17
页数 6页 分类号 G647
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1 刘额尔敦吐 厦门大学教育研究院 24 34 5.0 5.0
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研究主题发展历程
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高校招生
民族构成
政策比较
民族区域自治政策
新中国成立
倾斜政策
澳大利亚
少数民族地区
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