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1. 教师压力分析及解决策略摘要： 教师职业是高压力职业.教师压力问题的解决成为当前教育界所面临的极富挑战性问题.教师压力来源具有多元化特征,教师压力解决策略也应从多角度加以考虑....
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摘要： 日本的基础教育水平长期以来在世界上名列前茅,在各种国际性学力测验中日本都取得了非常好的成绩.但是,在这种骄人的成绩背后,却隐藏着许多问题.许多资料显示,近年来,日本大中小学生的学力出现了明显...
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摘要： 日本近年来十分重视英语教育的改革,并采取了一系列行动.最新出台的<培养"能使用英语的日本人"行动计划>明确了今后5年英语教育改革的目标,以及为实现目标所采取的总体行动计划.这些内容会对我国英...
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4. 哲学解释学教育学三题摘要： 笛卡尔认识论把理解当作心理和智力过程,哲学解释学理解观认为理解是人类存在本身的基本规定,二者的分野是哲学解释学教育学得以推论的依据.哲学解释学教育学涉及教育目的、教育对话、权威-反思-解放、...
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摘要： 国外一流大学在成长中积累了丰富的办学经验,其发展的前提、基础、动力、途径、关键和保障等,对于推动我国一流大学建设具有十分重要的借鉴意义....
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摘要： 英国是一个多民族、多元文化社会.二战之后,特别是20世纪五六十年代,大量移民涌入英国,教育系统内部和社会的反应变化多端,开始是抵制,经过同化和融合,多元文化主义最后发展到反种族主义.但是,在...
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摘要： 置身于全球化背景下的比较教育面临着诸多冲击和挑战,特别是在以西方为主导的强势话语下,比较教育学科和实践逐渐偏离了它正确的航向.由于对普世主义信念的坚守和文化自觉意识的缺乏,比较教育学科和研究...
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摘要： 文章按照研究生教育发展模式特殊性和战略调整的框架,比较分析了德、英、美、日等四个发达国家20世纪90年代以来研究生教育发展战略的调整,并对我国实践提出了三点建议....
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9. 现代化、全球化与公民教育摘要： 公民教育是社会现代化的产物,是人类在现代化过程中,人自身实现现代化的一个根本途径.现代化进程中的三种基本因素,即市场经济、民主制度和公民社会是它存在的客观基础.所以,现代化的进程决定了公民教...
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摘要： 伴随现代信息技术的迅猛发展以及终身学习理论在教师专业发展中的日益深入,远程教育技术以其自身的独特价值,在教师培训中的地位与作用日益彰显.目前国内对现代远程教师培训相关方面的问题,认识比较模糊...
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摘要： 不论信奉何种教育哲学,"学生评教"都有它的积极意义.作为全国水平的澳大利亚学生课程经验调查(CEQ)和作为院校水平的日本庆应义塾大学湘南藤泽校区(SFC)的学生、教职员交流机制(SFS)的成...
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摘要： "择校"是美国20世纪80年代以来教育改革进程中最具争议性的议题.美国国内关于"择校"的争论主要围绕"公立学校传统"、"分化"、"绩效责任"、"自由选择"四个方面展开.其中对私立学校选择政策...
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13. 日本新《教育基本法》(全文)摘要： 我们日本国民期望,在进一步发展经过坚持不懈的努力而构筑起来的民主的、文化的国家的同时,为世界的和平和人类福祉的提高而做出贡献....
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摘要： 韩国传统音乐丰富多彩、富于特色,是世界音乐文化中不可或缺的一部分.韩国非常重视学校音乐教育中的传统音乐教育,在教育理念、课程内容、教材选择、教师培训等方面都做出了具体的规定和严格的要求,使传...
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摘要： 如何评价教师的教学和专业发展状况,始终是困扰我国教师教育体制改革的瓶颈问题.2008年,OECD开展了一项新的国际调查--"教师教学国际调查项目".作为OECD首次开展针对教师教学的跨国调查...
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16. 投稿须知摘要： 《外国教育研究》为国内外公开发行的全国中文核心期刊、全国教育类核心期刊、《中国社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中文科技期刊数据库》（SWI...
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摘要： 干预回应模式(Response to Intervention,简称RTI)是一个采用多层次结构,具有六个核心特征的教育干预模式,它为学习障碍学生提供评估和干预,并强调教师的作用以及教师对教...
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18. 英国ARG学习性评价与启示摘要： 近年来,形成性评价倍受关注,有关形成性评价研究的反思与实践活动也与日俱增.英国自布莱克及评价改革小组以来学习性评价的提出有其特殊的背景和意义,教学中突显了教师和学生评价的积极作用.随着时间的...
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摘要： 1990年,美国卡内基教学促进会主席博耶在其出版的工作报告《学术反思:教授工作的重点领域》中,将教学视为一种学术形式,并正式提出了教学学术,从而引发了当代大学教学学术的讨论与研究.依据西方大...
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摘要： 韩国中学盛行补习文化.针对韩国PISA 2012的数据,透过多层次的实证分析可以发现:学生校内补课活动、校外补习参与和未来生涯准备三者之间存在显著关联.校外补习对学生未来生涯准备具有积极影响...
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摘要： 农村薄弱学校教育质量低下一直是制约我国义务教育公平的瓶颈.教师质量对于学生成绩有重要的影响,因此,提升农村师资水平有利于促进教育公平.诞生于美国伊利诺伊州芝加哥城的教师教育项目“金苹果学者计...
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摘要： 个别化教育计划(Individualized Education Program,简称IEP)是残疾儿童教育质量保障的基石,美国融合教育中的IEP已经实践了四十多年,形成了相对成熟的体系.其...
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摘要： 澳大利亚是最早实施跨境教育的国家之一,跨境高等教育对其经济、文化、社会的发展产生深远影响.根据澳大利亚跨境高等教育的发展历程,其质量保障的政策轨迹经过了三个阶段:自律与规则、中央集权与质量战...
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24. 美国科学课程资源质量评估及启示摘要： 高质量的课程资源是课程标准顺利实施的必要条件.为了评估和改善科学课程资源的质量,达成公司组建了科学同行评审小组,构建了基于课程标准的课程资源质量评估标准.美国科学课程资源质量评估采用个人评估...
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摘要： 《资本主义美国的学校教育》(简称《学校教育》)作为教育领域的经典著作受到广泛误解.《学校教育》的某些陈述具有功能主义色彩,但它根本上并非功能主义;作者没有忽视上层建筑的重要性,只是他们的相关...
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摘要： 美国博物馆学校是公立学校迎接时代发展与挑战,充分利用博物馆资源支持学校教育以及促进教育机会平等而进行办学创新的结果.美国博物馆学校在育人模式、办学模式、管理模式、学习模式以及课程模式五方面进...
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摘要： 为了调动企业力量参与托育服务供给的积极性,日本政府于2016年4月开展了一项新型企业托育服务——企业主导型托育服务,并为这一新型托育服务制定了一系列支持政策,力图通过丰富运营模式、放宽设置标...
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摘要： 新共和主义是植根于西方政治思想传统并在当代具有重要影响力的理论流派,公民教育是其关注的核心议题.围绕积极公民资格的概念,新共和主义提出了培养对“共同善”承担责任的积极公民的教育目标,将与多元...
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29. 投稿须知摘要：
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摘要： 为了解决少子化问题,让所有孩子都接受高质量的学前教育,日本从2019年10月1日开始全面实施学前教育免费制度.该制度的对象群体包含所有3～5岁儿童和非纳税家庭的0～2岁儿童.这是继义务教育免...
外国教育研究基本信息
| 刊名 | 外国教育研究 | 主编 | 孙启林 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 东北师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1006-7469 | CN | 22-1022/G4 |
| 邮编 | 130024 | 电子邮箱 | wgjyyj@126.com |
| 电话 | 0431-85098501 | 网址 | |
| 地址 | 吉林省长春市人民大街5268号 |
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