美国博物馆学校的办学模式创新及挑战

• 作者: 付积 王牧华
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 博物馆学校 办学模式 馆校合作 博物馆学习流程 展览之夜
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 35-47
• 页数: 13页
• 分类号: G40-013.9/712
• 语种: 中文

摘要

美国博物馆学校是公立学校迎接时代发展与挑战,充分利用博物馆资源支持学校教育以及促进教育机会平等而进行办学创新的结果.美国博物馆学校在育人模式、办学模式、管理模式、学习模式以及课程模式五方面进行了创新,推进了无边界的育人模式、开启了馆校合作的办学模式、创新了博物馆学习模式,以及以展览创建为核心的课程模式,但在可持续发展、博物馆学校模式的推广、馆校合作关系的发展等方面仍然存在问题和挑战.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王牧华	西南大学教育学部	33	72	5.0	8.0
2	付积	西南大学教育学部	2	19	1.0	2.0