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摘要:
目的评估注意缺陷多动障碍(ADHD)的记忆和执行功能.方法采用儿童韦氏智力量表中的数字广度测验和韦氏记忆量表中的逻辑记忆和视觉记忆及威斯康星卡片分类测验分别对45例正常儿童和45例ADHD儿童进行检测.结果ADHD组中的数字广度、逻辑记忆、视觉记忆和威斯康星卡片中的总测验次数、正确反应数、持续错误数、非持续错误数以及分类数与正常组比较具有统计学差异;ADHD组中的三个亚型(多动一冲动型、注意缺陷型及混合型)各项目评分比较,除多动-冲动型的逻辑记忆与其它二型有显著性差异外,其它项目评分比较无显著性差异.结论ADHD存在短时记忆和执行功能损害.
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文献信息
篇名 儿童注意缺陷多动障碍的记忆和执行功能研究
来源期刊 四川精神卫生 学科 医学
关键词 注意缺陷多动障碍 记忆 执行功能
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 R749.94
字数 1525字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3256.2003.01.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国海 11 55 4.0 7.0
2 姚洪秀 9 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
注意缺陷多动障碍
记忆
执行功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川精神卫生
双月刊
1007-3256
51-1457/R
大16开
四川省绵阳市剑南路东段190号
1988
chi
出版文献量(篇)
3072
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12
总被引数(次)
9742
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