基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的探索一条以学校为基地,将预防控制艾滋病的活动向农村社区和受教育水平不高的少数民族村民逐步推广的路子.方法对拉祜少数民族村民579人和中小学生551人的需求进行评估,并动员当地的老师、学生和拉祜族村民结合当地民族风俗、文化,制作出适合拉祜族民族风俗、文化的宣传画、录音带、录像带和VCD等材料.通过组织实施和培训,培养出一批当地少数民族健康教育骨干,对村民进行健康教育.结果通过宣传教育,贫困山区受教育程度低的少数民族居民预防艾滋病的知识知晓率由几乎由0提高到80%左右.结论在山区少数民族社区开展预防艾滋病宣传教育,中小学教师是一支主要的生力军.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 山区教师预防艾滋病宣传教育活动结果分析
来源期刊 中国学校卫生 学科 教育
关键词 教师 获得性免疫缺陷综合征 预防和控制 贫困区
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 588-589
页数 2页 分类号 G479
字数 3032字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2003.06.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洪 云南省学校健康教育项目办公室 2 3 1.0 1.0
2 朵林 云南省学校健康教育项目办公室 1 1 1.0 1.0
3 朱敏 云南省学校健康教育项目办公室 2 3 1.0 1.0
4 董一凡 云南省学校健康教育项目办公室 2 3 1.0 1.0
5 姜征明 云南省学校健康教育项目办公室 1 1 1.0 1.0
6 沈亿玲 1 1 1.0 1.0
7 杜越 1 1 1.0 1.0
8 Lucille C.Gregorio 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师
获得性免疫缺陷综合征
预防和控制
贫困区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
总下载数(次)
18
总被引数(次)
112409
论文1v1指导