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摘要:
目的了解高校大学生接触、利用网络和网络交往行为及态度的年级差异.方法以无记名方式对合肥高校920名1~4年级在校大学生进行上网情况(网龄、上网投入时间、上网内容以及上网动因)、网络交往和网上交往道德问卷调查.结果在上网动因和网上交往的责任上,持积极态度的分别为75.3%、51.2%,女生分别为55.2%、43.5%,差异均具有显著意义.结论网络时代下的高校德育和心理卫生工作要根据高低年级大学生的特点开展健康教育.
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实效性评价体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学生网络道德及行为态度研究
来源期刊 中国校医 学科 医学
关键词 网络 心理学 学生保健服务
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 301-303
页数 3页 分类号 R479
字数 2420字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7062.2003.04.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱杰 安徽医科大学社会科学部 22 161 7.0 12.0
2 张承业 安徽医科大学公共卫生学院卫生统计教研室 21 164 8.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络
心理学
学生保健服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校医
月刊
1001-7062
32-1199/R
大16开
江苏省徐州市淮海东路169号
28-163
1987
chi
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