基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】 广义的校风是一所学校的师生员工共同具有的思想行为作风的综合,包含教风、学风、班风等一切风气。它是个性化了的"集体意识倾向"的心理环境的体现。校风的高水平高层次即良好的校风具有强大的辐射作用、约束作用和凝聚作用,将产生巨大的号召力和感染力。长期以来,许多中等专业学校经几代人共同努力已树立了"勤奋、文明、尊师、守纪"的校风,"严谨、博学、善教、爱生"的教风,"认真、刻苦、善思、踏
推荐文章
中等专业学校会计实践性教学探讨
中等专业学校
会计专业
实践性教学
新时期中等专业学校图书馆的发展探讨
中等专业学校图书馆
藏书建设
信息素质
业务素质
浅谈中等专业学校计算机教学
中等专业学校
计算机
教育方向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈现阶段中等专业学校校风建设
来源期刊 农业教育研究 学科 教育
关键词 中等专业学校 班风建设 行为作风 心理环境 善教 教风 爱生 意识倾向 班集体 中专学校
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 G711
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (18)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中等专业学校
班风建设
行为作风
心理环境
善教
教风
爱生
意识倾向
班集体
中专学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业教育研究
季刊
大16开
云南省昆明市盘龙区云南农业大学
1988
chi
出版文献量(篇)
1755
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1913
论文1v1指导