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摘要:
本文主要阐述了网络环境下高等学校信息等学校信息素质教育的对象、目标、内容、方法和措施,并具体讨论了高校图书馆在信息素质教育中应承担的任务,指出对用户进行信息素质教育是高校图书馆教育职能的最直接体现.
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文献信息
篇名 论高校用户的信息素质教育
来源期刊 内蒙古工业大学学报(社会科学版) 学科 社会科学
关键词 信息素质 高等学校 图书馆 信息用户 信息意识 信息伦理
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 156-158
页数 3页 分类号 G250.7
字数 2868字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5167.2003.02.043
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研究主题发展历程
节点文献
信息素质
高等学校
图书馆
信息用户
信息意识
信息伦理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古工业大学学报(社会科学版)
半年刊
1001-5167
15-1060/T
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
1992
chi
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