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试论课程资源开发应遵循的原则
试论课程资源开发应遵循的原则
作者:
肖国刚
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河南师范大学学报:教育科学版
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教育
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开发
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动态生成性
特征
人才培养
教育
年,卷(期)
2003,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
9-12
页数
4页
分类号
G423
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
肖国刚
华中师范大学教育科学学院
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9.0
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河南师范大学学报:教育科学版
主办单位:
河南师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
新乡市建设路
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
763
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4
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