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摘要:
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试论小学综合实践课程资源的开发与利用
综合实践课程
社区资源
家校合力
城市绿化应遵循的原则探讨
城市建设
绿化
遵循原则
探讨
历史课导入应遵循的原则例谈
导入
原则
历史课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 试论课程资源开发应遵循的原则
来源期刊 河南师范大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 课程资源 开发 原则 动态生成性 特征 人才培养 教育
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号 G423
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖国刚 华中师范大学教育科学学院 10 86 3.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程资源
开发
原则
动态生成性
特征
人才培养
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南师范大学学报:教育科学版
季刊
新乡市建设路
出版文献量(篇)
763
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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