好心的误导

• 作者: 张桂华
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 中学教师 教育方法 高等教育 中等教育 教学质量
• 年，卷（期）: 2003,（12）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G630

摘要

大学生学习不努力，原因虽然多种多样，但作为教师，大体都可以预想得到的。可我们在今年所做的调查研究中发现，一年级新生学习不努力诸多原因中，有一个原因却是我们完全没想到的，那就是出于中学教师的误导。