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摘要:
"应试教育"模式下单向性、功利性、隔膜性的师生关系严重束缚着素质教育的实施.而素质教育必须建立和谐互动、平等的师生关系.为此,教师应从转变观念、尊重学生人格、树立良好形象、关爱每一个学生等方面建立新型的师生关系.
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构建
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师生关系
教育改革
浅谈新型师生关系
人格平等
民主
促进
引导
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文献信息
篇名 素质教育呼唤新型师生关系
来源期刊 胜利油田师范专科学校学报 学科 教育
关键词 素质教育 师生关系
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G635.4
字数 2467字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5935.2003.02.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李如洋 1 0 0.0 0.0
2 韩洪杰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
季刊
1673-5935
37-1446/TE
大16开
山东省东营市济南路1号
1998
chi
出版文献量(篇)
2669
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5
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4821
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