成人高等教育教学模式探讨

• 作者: 赵玉茹
• 来源期刊: 北京广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 成人高教 教学模式
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 页码范围: 36-40
• 页数: 5页
• 分类号: G724.4
• 字数: 5107字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7648.2003.02.008

摘要

21世纪,对成人高等教育(以下简称成人高教)教学模式进行改革和创新已刻不容缓.教师要转变角色,教学目的重在务实求新,彻底改变教学观念的陈旧性、教育系统的封闭性、个性发展的受制性、知识传授的滞后性和学生学习的重复性.结合教学实践,从师生角色、互动关系、基本要求和改革要点四方面,剖析现行四种教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玉茹		6	16	2.0	4.0