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转化后进生的几点尝试
转化后进生的几点尝试
作者:
文燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
后进生
转化工作
班主任
教育方法
教育氛围
学习兴趣
摘要:
每个班都有一个班主任,班主任的工作是以提高学生综合素质为目的,以诱导学生全面发展为宗旨,培养学生成为德、智、体等全面发展的高素质人才。—个班几十名学生的性格爱好、气质特点、家庭背景各不相同,因此难免会出现优秀学生和后进学生。我认为,对于后进学生要一分为二地看,
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篇名
转化后进生的几点尝试
来源期刊
陕西教育科研
学科
教育
关键词
后进生
转化工作
班主任
教育方法
教育氛围
学习兴趣
年,卷(期)
2003,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
47-48
页数
2页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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被引次数
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1
文燕
1
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2003(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
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后进生
转化工作
班主任
教育方法
教育氛围
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育科研
主办单位:
陕西省教育科研所
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
西安市兴善寺东街69号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
358
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