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建立以校为本的教学研究制度把学校建设成为学习化组织
建立以校为本的教学研究制度把学校建设成为学习化组织
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校本教研制度
学习化组织
课程改革
中小学
课程开发
办学理念
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篇名
建立以校为本的教学研究制度把学校建设成为学习化组织
来源期刊
西宁教研
学科
教育
关键词
校本教研制度
学习化组织
课程改革
中小学
课程开发
办学理念
年,卷(期)
2003,(2)
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西宁教研
主办单位:
西宁市教育科学研究所
西宁市教育局教学研究室
西宁市教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
青海省西宁市黄河路80号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
774
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2
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