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摘要:
中国民办教育在20世纪80年代以后勃兴,是中国社会历史发展的必然,同时是她自身蕴含和喷发强大活力的结果.日益勃兴的民办教育正面临着来自长期计划经济体制的历史惯性的严重困扰,主要是产权不明晰、不允许营利、待遇不平等、穿新鞋走老路.破解困扰的根本对策,是与时俱进,打造公正、明确、具体的法制平台,构建与市场经济体制相适应、与不同类型教育相互衔接的体制平台,营造催人奋进的思想舆论平台.
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文献信息
篇名 民办教育的勃兴与困扰
来源期刊 西安欧亚职业学院学报 学科 教育
关键词 民办教育 勃兴 困扰
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 民办高等教育
研究方向 页码范围 18-24
页数 7页 分类号 G648
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨发民 8 13 2.0 3.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
民办教育
勃兴
困扰
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安欧亚学院学报
季刊
大16开
西安市东仪路南段(雁环路以南)
2003
chi
出版文献量(篇)
1176
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1793
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