作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
好多同学来信问丹丹:“我投的稿怎么没被选上啊?”很遗憾,那说明你的作文还缺乏“新意”,还需要跟着我们不断地操练。有“新意”,这就是我们所喜欢并提倡的“新新作文”! 如果你的作文一写到邻居小孩,就是“大大的眼睛,红苹果似的脸”;一写到老师,就是“辛勤的园丁,灵魂的工程师”;一写到
推荐文章
创新作文教学的途径
作文创新
创造思维
创造能力
创造潜能
大量阅读是创新作文的有效途径
大量阅读
创新作文
综合素质
有效途径
创新作文教学的途径
作文创新
创造思维
创造能力
创造潜能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我们所喜欢的“新新作文”
来源期刊 世界儿童:童话版 学科 教育
关键词 作文 红苹果 词语 工程师 灵魂 园丁 眼睛 来信 缺乏 语言
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G624.24
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作文
红苹果
词语
工程师
灵魂
园丁
眼睛
来信
缺乏
语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外:低年级版(小学版D版)
月刊
1007-4902
51-1391/G4
四川省成都市人民南路4段11号
78-90
出版文献量(篇)
5073
总下载数(次)
4
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导