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原文服务方: 新课程       
摘要:
长期以来,作文教学有诸多困难,亟须破解,解决这些问题不可能一蹴而就,而要语文教学工作者的不懈努力.提高小学生作文质量就是要去丰富学生的生活,掌握作文的方法,训练作文能力,这三条线交织训练,学生作文能力会获得不同程度的提升.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学生创新作文能力提升的几点感悟
来源期刊 新课程 学科
关键词 丰富生活 积累知识 训练能力
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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丰富生活
积累知识
训练能力
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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